教育部:中國職業(yè)教育在守正創(chuàng)新中實現(xiàn)新的歷史跨越
今天,中共中央宣傳部舉行“中國這十年”系列主題新聞發(fā)布會,介紹黨的十八大以來教育改革發(fā)展成效有關(guān)情況。
教育部職業(yè)教育與成人教育司司長陳子季介紹,黨的十八大以來,黨中央、國務(wù)院高度重視職業(yè)教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,不斷加大政策供給,加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。應(yīng)該說,職業(yè)教育在守正創(chuàng)新中實現(xiàn)了新的歷史跨越,實現(xiàn)了由原來參照普通教育辦學向相對獨立的教育類型轉(zhuǎn)變,進入了提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能的新階段。主要體現(xiàn)在四個方面:
第一個方面,辦學體制在不斷完善。政府主導、行業(yè)指導、企業(yè)參與的多元辦學格局在逐步健全,國有企業(yè)舉辦的職業(yè)學校有435所,民辦企業(yè)舉辦的職業(yè)學校有2200多所。50多家行業(yè)部門、行業(yè)組織和中央企業(yè)牽頭組建了56個行業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會。組建了1500多個職業(yè)教育集團,3萬多家企業(yè)參與,職業(yè)學校和企業(yè)共建實習實訓基地2.49萬個。累計培育3000多家產(chǎn)教融合型企業(yè)、試點建設(shè)21個產(chǎn)教融合型城市。
第二個方面,結(jié)構(gòu)布局在不斷優(yōu)化。目前,全國設(shè)置中職學校有9786所(其中技工學校2492所),高職學校1518所,基本實現(xiàn)了每個縣至少有一所中職、每個地市至少有一所高職,職業(yè)教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的作用更加凸顯。我們一體化設(shè)計了中職—高職??啤毥瘫究频膶I(yè)體系,目前已經(jīng)開設(shè)了1349種專業(yè)和12萬個專業(yè)點,基本覆蓋了國民經(jīng)濟的各個領(lǐng)域。
第三個方面,育人模式不斷創(chuàng)新。校企合作,共同制定人才培養(yǎng)方案,職業(yè)教育的實踐教學占50%以上,教學的過程和生產(chǎn)過程有效對接。4600多家單位和企業(yè)的11600多名專家,參與修訂了1349個中高職一體化的專業(yè)簡介。在全國布局了558個現(xiàn)代學徒制試點,覆蓋學校501所,1000多個專業(yè)點。
第四個方面,國際合作亮點突出。目前,職業(yè)院校與70多個國家和國際組織建立了穩(wěn)定聯(lián)系,與23個國家和地區(qū)合作建成25個魯班工坊,在40多個國家和地區(qū)合作開設(shè)了“中文+職業(yè)教育”特色項目,與28個國家和地區(qū)開展合作辦學,機構(gòu)和項目有1000多個。職業(yè)院校接收留學生目前達到2萬多人,被國(境)外采用的專業(yè)教學標準有1000多項、課程標準有6000多項、專業(yè)課程有2000多門。
下一步,我們將圍繞服務(wù)人的全面發(fā)展和經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展,深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革,以提升職業(yè)院校的核心辦學能力為基礎(chǔ),以深化產(chǎn)教融合為突破、以推動普職融通為關(guān)鍵,創(chuàng)新國際交流與合作機制,奮力把習近平總書記對職業(yè)教育“大有可為”的殷切期待轉(zhuǎn)化為職業(yè)教育戰(zhàn)線“大有作為”的生動實踐。