時代呼喚人才，人才造就偉業(yè)。當(dāng)前，世界百年未有之大變局加速演進，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展，產(chǎn)業(yè)升級、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整日益加快，迫切需要源源不斷的高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠供給。我國擁有數(shù)量非?？捎^的勞動力，但長期以來，作為“需求大戶”的各類企業(yè)卻常常“抱著水缸喊渴”，技能人才短缺特別是高技能人才短缺問題亟待破解。具體問題主要體現(xiàn)在：一是總量不足。技術(shù)工人普遍短缺，一些崗位高技能人才的求人倍率甚至達(dá)到2.5以上。二是結(jié)構(gòu)不優(yōu)。初級工多、高級工少，傳統(tǒng)型技工多、現(xiàn)代型技工少，單一型技工多、復(fù)合型技工少。三是機制不活。待遇不高，獲得感不強，勞動者從事技能工作積極性不高。四是氛圍不濃。尊重勞動、崇尚技能的社會氛圍還不濃厚，“重學(xué)歷、輕技能”的傳統(tǒng)觀念還沒有從根本上扭轉(zhuǎn)。 

        黨的十八大以來，習(xí)近平總書記就做好技能人才工作作出一系列重要指示批示，要求培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠，為做好新時代技能人才工作指明了方向。2022年4月修訂的《中華人民共和國職業(yè)教育法》規(guī)定：“國家通過組織開展職業(yè)技能競賽等活動，為技術(shù)技能人才提供展示技能、切磋技藝的平臺，持續(xù)培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠和大國工匠”，為開展職業(yè)技能競賽工作提供了法律保障。

        職業(yè)技能競賽是廣大技術(shù)工人展示精湛技藝的“大舞臺”、相互切磋技藝的“大擂臺”、技能水平提升的“快車道”，是培養(yǎng)選拔高素質(zhì)技能人才的重要途徑。我國開展職業(yè)技能競賽始于20世紀(jì)50年代的工人技術(shù)比賽、技能比武等活動，具有濃厚的歷史傳統(tǒng)和廣泛的群眾基礎(chǔ)。適應(yīng)新時代新任務(wù)新要求，立足人口規(guī)模巨大的基本國情和服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的需要，人力資源社會保障部以職業(yè)技能競賽為重要抓手，建體系、抓規(guī)范、促轉(zhuǎn)化、重帶動，著力引導(dǎo)和推動更多勞動者特別是青年一代走技能成才、技能報國之路，實現(xiàn)“人口紅利”向“人才紅利”躍升。經(jīng)過不懈努力，一個以世界技能大賽為引領(lǐng)、中華人民共和國職業(yè)技能大賽（以下簡稱“全國技能大賽”）為龍頭、全國行業(yè)職業(yè)技能競賽和地方各級職業(yè)技能競賽以及專項賽為主體、企業(yè)和院校職業(yè)技能比賽為基礎(chǔ)，具有中國特色的職業(yè)技能競賽體系已初步形成。全國每年有上千萬企業(yè)職工和院校師生參加各級各類職業(yè)技能競賽，通過以賽促學(xué)、以賽促訓(xùn)、以賽促評、以賽促獎，推動技能人才隊伍建設(shè)取得積極成效。截至2022年年底，全國技能勞動者總量超過2億人，占就業(yè)人員的26%，高技能人才超過6000萬人，占技能勞動者的30%，為推動高質(zhì)量發(fā)展、推進中國式現(xiàn)代化建設(shè)提供了有力技能人才支撐。

主要做法

        近年來，人力資源社會保障部將職業(yè)技能競賽作為推動技能人才隊伍建設(shè)的重要抓手，突出問題導(dǎo)向，以職業(yè)技能競賽為突破口，著力解決技能人才隊伍建設(shè)中的問題和短板；注重頂層設(shè)計，著力改變職業(yè)技能賽事層級不高、分散單一、影響力有限的狀況，構(gòu)建對標(biāo)世賽、層次分明、上下銜接、內(nèi)外貫通的職業(yè)技能競賽體系；堅持國際視野，注重學(xué)習(xí)借鑒世界技能組織及其他國家和地區(qū)組織職業(yè)技能賽事的先進理念、成功做法，改進和提升我國職業(yè)技能賽事的組織管理水平；注重制度建設(shè)，完善職業(yè)技能競賽管理制度規(guī)范，提升競賽的科學(xué)化、規(guī)范化、專業(yè)化水平；注重以賽為媒，做好競賽研究和成果轉(zhuǎn)化，全面推廣技能運動，為技能人才隊伍建設(shè)注入強勁動能。

        發(fā)揮選拔激勵作用，增強技能人才職業(yè)榮譽感

        完善賽事體系，搭建技能人才成長舞臺。一是積極參加世界技能大賽。世界技能組織每兩年舉辦一屆世界技能大賽，這一賽事被譽為“世界技能奧林匹克”，是當(dāng)今世界地位最高、規(guī)模最大、水平最高的國際職業(yè)技能賽事，截至2022年已舉辦46屆。我國2010年加入世界技能組織以來，共參加6屆世界技能大賽，215名選手走上世界技能競技舞臺，累計取得57枚金牌、32枚銀牌、24枚銅牌和63個優(yōu)勝獎。2017年第44屆世界技能大賽和2019年第45屆世界技能大賽我國均位居金牌榜、獎牌榜和團體總分世界第一。在2022年世界技能大賽特別賽上，我國再次位居金牌榜和團體總分世界第一。經(jīng)過十余年的實踐探索，我國建立了包括招生、培養(yǎng)、選拔、訓(xùn)練、備賽、參賽、獎勵、使用、升學(xué)等在內(nèi)的相對完善的世界技能大賽備賽參賽工作體系，建立了研究、研修、集訓(xùn)等專業(yè)機構(gòu)和專家、教練、翻譯等專業(yè)隊伍，為科學(xué)備賽參賽提供支持，也為各地各行業(yè)開展職業(yè)技能競賽工作提供了參考。二是創(chuàng)新舉辦全國技能大賽。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，人力資源社會保障部創(chuàng)新舉辦全國技能大賽，目前已成功舉辦兩屆。這是新中國成立以來賽事規(guī)格最高、競賽項目最多、參賽規(guī)模最大、技能水平最高、影響范圍最廣的綜合性國家職業(yè)技能賽事，堪稱“技能全運會”。觀摩第二屆全國技能大賽后，世界技能組織相關(guān)負(fù)責(zé)人表示：“大賽選手多、項目多，規(guī)模遠(yuǎn)超歐洲技能大賽及很多發(fā)達(dá)國家的技能競賽活動，大賽組織有序，保障有力，非常成功?！比墙y(tǒng)籌舉辦全國行業(yè)職業(yè)技能競賽。每年人力資源社會保障部會同有關(guān)部委、行業(yè)組織、大型央企組織一類職業(yè)技能大賽近10項，二類職業(yè)技能競賽60至80余項，推動各行各業(yè)技能人才隊伍建設(shè)工作。四是積極指導(dǎo)支持各地開展職業(yè)技能競賽。全面推動省、市、縣三級綜合性職業(yè)技能競賽活動普遍開展，截至2023年年底，全國2/3以上的省份舉辦了省級綜合性職業(yè)技能競賽。一個覆蓋各類職業(yè)群體、涵蓋各個職業(yè)領(lǐng)域的技能競賽體系，助推大批勞動者撬動命運的齒輪，成為耀眼的“技能尖兵”“技能明星”。來自云南省保山市施甸縣何元鄉(xiāng)大寨門村的蔣應(yīng)成，從小遭遇家庭變故，生活坎坷。進入杭州技師學(xué)院后，他憑借刻苦學(xué)習(xí)，掌握了高超技能本領(lǐng)，獲得第44屆世界技能大賽汽車噴漆項目金牌，畢業(yè)后留校任教。走出大山的他感慨地說：“技能可以成就夢想，技能可以改變命運?！迸畈_展的各級各類職業(yè)技能競賽，向社會生動傳遞了只要刻苦努力、奮斗拼搏，每個人都有人生出彩機會的理念。

        2019年8月，第45屆世界技能大賽在俄羅斯喀山開幕，中國派出63名選手參加全部56個項目的比賽

        堅持科學(xué)規(guī)范，讓技能人才公平競技。職業(yè)技能競賽的公平性是大賽成功與否的關(guān)鍵。人力資源社會保障部不斷健全競賽管理制度，確保職業(yè)技能競賽成為真正公平競技的舞臺。賽前，大賽組委會印發(fā)通知，明確競賽賽項、技術(shù)規(guī)則等，競賽試題緊扣我國企業(yè)生產(chǎn)實際，突出崗位技能需求，各比賽項目的命題及評判標(biāo)準(zhǔn)都源于企業(yè)真實工作任務(wù)和工作要求，比拼的就是選手解決實際問題的能力。技術(shù)文件在比賽前統(tǒng)一公布，比賽規(guī)則對所有參賽者一視同仁。推薦具有豐富經(jīng)驗和專業(yè)知識的裁判員進行專業(yè)培訓(xùn)，提高裁判員隊伍的整體素質(zhì)。建立完善的申訴仲裁機制，為參賽者提供維權(quán)渠道，確保比賽結(jié)果的公正性。參加職業(yè)技能競賽的選手不受資歷、身份、學(xué)歷等限制，只要擁有一技之長，都能在公平公正公開的平臺上一展技藝，形成有利于技能人才成長的制度環(huán)境，促進更多優(yōu)秀技能人才脫穎而出?？茖W(xué)規(guī)范的競賽，也滋養(yǎng)了廣大勞動者干一行、愛一行、鉆一行的工匠精神。一個動作重復(fù)成千上萬遍，能將單次滴入溶液的量精確到0.01毫升，“00后”女孩姜雨荷實現(xiàn)了中國代表團在世界技能大賽化學(xué)實驗室技術(shù)項目上金牌“零”的突破。徐澳門悟通了“在一米寬度上挖掘一千米深度”的道理，以驚人毅力完成日復(fù)一日的訓(xùn)練，憑借高超技能獲得世界技能大賽車身修理項目金牌。很多參賽選手表示，大賽使他們看到了行業(yè)最高技藝水平，找差距補短板，通過備賽參賽，技能水平獲得很大提升。

中華人民共和國第二屆職業(yè)技能大賽于2023年9月在天津舉辦

         加大榮譽激勵，讓技能人才“名利雙收”。職業(yè)榮譽感強、獲得感強，才能吸引更多的人成為大國工匠。職業(yè)技能競賽不僅僅滿足于把“誰是技能冠軍”選拔出來，還注重加大對獲獎選手的物質(zhì)獎勵和精神激勵。人力資源社會保障部完善職業(yè)技能競賽獲獎選手一次性物質(zhì)獎勵機制，國家層面對在世界技能大賽獲得金、銀、銅牌和優(yōu)勝獎的選手及其教練團隊，分別給予30萬元、18萬元、12萬元和5萬元的一次性獎勵。各級人力資源社會保障部門、工青婦等群團組織，對競賽優(yōu)秀獲獎選手授予“技術(shù)能手”“五一勞動獎?wù)隆薄扒嗄陯徫荒苁帧薄叭思t旗手”等榮譽，推動技術(shù)工人政治、經(jīng)濟待遇和社會地位不斷提高，增強了技能人才的職業(yè)榮譽感。許多競賽獲獎選手技能成才的典型事跡被中央電視臺等各類媒體廣泛宣傳報道，成為青年學(xué)習(xí)的楷模。來自江蘇省常州技師學(xué)院的第44屆世界技能大賽工業(yè)機械裝調(diào)項目冠軍宋彪，以當(dāng)屆世界技能大賽全部參賽選手最高分榮獲了“阿爾伯特·維達(dá)”大獎，江蘇省獎勵80萬元、記個人一等功。如今已走上教師崗位的宋彪說：“一路走來，我深切體會到黨和國家對技能人才的重視。我將做好技能傳授工作，帶領(lǐng)更多年輕人走好技能成才這條路?！奔寄苤酚辛缩r花、掌聲、榮譽，勞動者的獲得感越來越強，技能傳承的熱情、履職盡責(zé)使命感也空前高漲。

        發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，營造技能型社會濃厚氛圍

        堅持集中開放辦賽，引領(lǐng)青年一代投身技能。競賽是群英會，也是宣傳會。組織開展職業(yè)技能競賽活動，其目的不僅僅是進行比賽，更重要的是擴大職業(yè)技能的社會影響，讓社會公眾通過觀摩競賽更好地了解各個職業(yè)領(lǐng)域的工作內(nèi)容，從而摒棄人們對職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)的偏見，吸引更多青年根據(jù)自己的興趣、愛好、特長選擇感興趣的專業(yè)，進而選擇從事相關(guān)的職業(yè)。人力資源社會保障部堅持“集中辦賽”理念，倡導(dǎo)在會展中心等大型開放場館舉辦職業(yè)技能競賽，提升賽事的規(guī)模效應(yīng)；堅持“開放辦賽”理念，打破傳統(tǒng)封閉式的比賽場館設(shè)置，搭建開放式比賽場地，創(chuàng)新將直播引入職業(yè)技能競賽，提高競賽的關(guān)注度和參與度。2020年12月，第一屆全國技能大賽期間，盡管受到疫情影響，仍有6萬多人次現(xiàn)場觀摩、近1.7億人次云端觀賽，群眾紛紛留言：“行行出狀元，當(dāng)技術(shù)工人也能出彩！”“工匠精神，鑄造未來！”“這才是時下年輕人應(yīng)該追捧和熱愛的！”

        緊貼發(fā)展需求辦賽，引導(dǎo)行業(yè)企業(yè)重視技能。近年來，人力資源社會保障部會同有關(guān)部門和地方人民政府，圍繞推進“一帶一路”建設(shè)、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、發(fā)展康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)等國家重大戰(zhàn)略部署，積極發(fā)揮職業(yè)技能競賽對相關(guān)領(lǐng)域技能人才培養(yǎng)的引領(lǐng)帶動作用，組織開展“一帶一路”國際技能大賽、“三區(qū)三州”職業(yè)技能大賽、全國扶貧職業(yè)技能大賽、全國養(yǎng)老護理職業(yè)技能大賽、全國鄉(xiāng)村振興職業(yè)技能大賽，產(chǎn)生了良好的社會效果。職業(yè)技能競賽在項目設(shè)置上注重契合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，不斷優(yōu)化調(diào)整，適時增加新技術(shù)領(lǐng)域的賽項，合并技術(shù)趨同的賽項，淘汰落后技術(shù)的賽項，引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)的“新風(fēng)口”。創(chuàng)新引入社會贊助參與職業(yè)技能競賽，加大職業(yè)技能競賽市場開發(fā)，推動建立“政府+企業(yè)”合作辦賽的新模式，發(fā)揮企業(yè)技能人才培養(yǎng)使用主陣地作用，發(fā)揮企業(yè)在技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備設(shè)施、服務(wù)保障等方面的優(yōu)勢，吸引社會資金、資源投入，實現(xiàn)企業(yè)品牌和競賽品牌的疊加效應(yīng)。第一屆全國技能大賽社會贊助資金接近總投入的1/3，第二屆全國技能大賽社會贊助資金進一步提高，有效減輕了財政負(fù)擔(dān)。2020年，第一屆全國技能大賽結(jié)束后，17家企業(yè)與29名獲獎選手火速簽訂就業(yè)意向協(xié)議，有的企業(yè)甚至開出百萬元年薪。企業(yè)從技能競賽中招攬優(yōu)秀技能人才，同時選派優(yōu)秀員工參加技能競賽，形成了技能競賽服務(wù)企業(yè)發(fā)展的良性循環(huán)。“有技能、好就業(yè)，長技能、就好業(yè)，高技能、就業(yè)好”的理念更加深入人心，成為社會共識。

        采取“賽展演會”辦賽，推動社會更加關(guān)注技能。技能競賽場既是各路技能選手一決高下的競技場，更是各行各業(yè)職業(yè)技能成果的展示場，讓不同的群體能從不同的角度領(lǐng)略技能的風(fēng)采和魅力，越來越多的人通過參加和觀摩職業(yè)技能競賽，對技能有了新的認(rèn)識，建設(shè)技能型社會、實施技能中國行動越來越成為社會共識。競賽同期舉辦技能人才政策宣講、“技能中國行”等技能成果展示、先進事跡報告會、“絕技展演”、“技能強國”論壇等活動，不斷提高職業(yè)技能競賽吸引力和關(guān)注度，構(gòu)建以技能競賽為核心內(nèi)容的“賽展演會”一體化技能盛會，讓每次大賽都成為一次技能嘉年華、一次技能大派對。2023年，上海市第一屆職業(yè)技能大賽創(chuàng)新設(shè)立了技能體驗項目，一些中小學(xué)生體驗汽車修理項目，將一輛車進行拆卸，以此來了解汽車的修理過程，讓孩子們實實在在感受到技能的魅力，播撒了技能種子。

        發(fā)揮賦能轉(zhuǎn)化作用，推動技能工作改革創(chuàng)新

        促進各地技能人才工作均衡發(fā)展。各地、各行業(yè)、各企業(yè)院校積極對接大賽先進的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，以大賽為“風(fēng)向標(biāo)”，學(xué)習(xí)借鑒先進地區(qū)技能人才培養(yǎng)的經(jīng)驗做法，不斷改革技能人才培養(yǎng)模式和培訓(xùn)方式，提升技能人才培養(yǎng)的質(zhì)量和水平，推動技能人才工作均衡發(fā)展。從2023年的第二屆全國技能大賽參賽和獲獎情況數(shù)據(jù)來看，地區(qū)差距正在逐漸縮?。簣竺麉⒓尤抠愴椀拇韴F有12個，其中6個是中西部省份；安徽、湖北等中部省份成績明顯提升，貴州、青海、新疆等西部省份實現(xiàn)獎牌零的突破，西藏參賽項目擴大近1倍，以競賽推動技能人才隊伍建設(shè)的成果在大賽中得到檢驗。

        促進技能人才培養(yǎng)模式改革。競賽對接產(chǎn)業(yè)前沿，樹立現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)“風(fēng)向標(biāo)”。職業(yè)技能競賽選拔出來的技能人才技術(shù)精湛、符合一線要求，卓有成效的訓(xùn)練方法、優(yōu)中選優(yōu)的模式，值得推廣放大。人力資源社會保障部設(shè)立4個世界技能大賽中國研究（研修）中心，加強賽事標(biāo)準(zhǔn)研究，推動競賽成果轉(zhuǎn)化。借鑒職業(yè)技能大賽先進的技能理念、技能標(biāo)準(zhǔn)、評價體系，加大技工院校工學(xué)一體化教學(xué)改革，改進技能人才培養(yǎng)模式，努力將競賽標(biāo)準(zhǔn)向教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)化，將競賽試題向?qū)嵱?xùn)課題轉(zhuǎn)化，將競賽訓(xùn)練方式向教學(xué)實訓(xùn)方式轉(zhuǎn)化，將競賽場地向?qū)嵱?xùn)場地轉(zhuǎn)化，將競賽成果向教科研成果轉(zhuǎn)化，大力培育支撐中國制造、中國創(chuàng)造的高技能人才隊伍。以技工大省廣東為例，截至2023年6月，該省技工人才總量達(dá)到1934萬人，其中高技能人才657萬人，全省技工院校已經(jīng)實現(xiàn)連續(xù)8年的招生增長，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到了98％以上，實現(xiàn)了招生、就業(yè)兩頭旺。

        促進破解技能人才工作“痛點”。在“大賽效應(yīng)”“明星效應(yīng)”下，各級黨委、政府和有關(guān)部門、用人主體等更加關(guān)注和重視技能人才工作，為破解制約技能人才發(fā)展的體制機制問題創(chuàng)造了良好條件。2015年，杭州技師學(xué)院的楊金龍獲得第43屆世界技能大賽汽車噴漆項目金牌，被浙江省人力資源社會保障廳授予“特級技師”榮譽。如今，人力資源社會保障部健全完善新時代技能人才職業(yè)技能等級制度，拓展形成由學(xué)徒工、初級工、中級工、高級工、技師、高級技師、特級技師、首席技師構(gòu)成的“新八級工”職業(yè)技能等級序列，進一步暢通了技能人才成長通道。2021年，人力資源社會保障部辦公廳印發(fā)《技能人才薪酬分配指引》，引導(dǎo)企業(yè)等用人單位建立以技能價值為導(dǎo)向的技能人才薪酬分配制度。其中，鼓勵企業(yè)將職工參加職業(yè)技能競賽的獲獎情況作為晉檔、跨檔、獎勵的條件。同年，人力資源社會保障部印發(fā)《關(guān)于職業(yè)院校畢業(yè)生參加事業(yè)單位公開招聘有關(guān)問題的通知》，明確職業(yè)院校畢業(yè)生為世界技能大賽國家集訓(xùn)選手等情況的，可采取直接考察的方式公開招聘到與所獲技能獎項相關(guān)的崗位工作，進一步拓寬了職業(yè)院校畢業(yè)生的就業(yè)渠道。除此以外，一些地方和單位對職業(yè)技能競賽中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀獲獎選手給予重獎，并在落戶、住房補貼、崗位津貼、授予榮譽等方面出臺一系列政策，進一步激發(fā)技能人才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)動力。越來越多的技術(shù)工人切身感到，“技能人才的春天來了”。

經(jīng)驗啟示

        人力資源社會保障部立足服務(wù)國家經(jīng)濟社會發(fā)展，既遵循人才成長的普遍規(guī)律，又把握技能人才成長的特殊規(guī)律，廣泛開展職業(yè)技能競賽，助力技能人才成長成才、打造具有中國特色的職業(yè)技能競賽體系，推動技能人才和各地各部門在開放中互鑒，在競爭中強大，走出一條生命力旺盛的技能人才發(fā)展實踐之路，工作思路和方法措施可供借鑒。

        始終堅持系統(tǒng)觀念。技能競賽是為發(fā)現(xiàn)最優(yōu)秀的選手、最先進的操作方法，更是為引領(lǐng)帶動相關(guān)專業(yè)的職業(yè)技能教育與培訓(xùn)。這個過程中，必須始終堅持系統(tǒng)觀念。一方面，要形成我國職業(yè)技能競賽體系的良性內(nèi)循環(huán)。通過積極參與世界技能大賽，創(chuàng)新舉辦全國技能大賽，推動各行各業(yè)各地廣泛開展職業(yè)技能競賽，構(gòu)建從最高水平的世界技能大賽到具有最廣泛群眾基礎(chǔ)的企業(yè)院校技能比賽，與體育競賽體系類似的完整賽事體系，實現(xiàn)了各層級、各類型比賽相互聯(lián)系，選手選拔晉級機制暢通有序的有機循環(huán)。另一方面，要構(gòu)建從技能競賽體系到技能人才培養(yǎng)體系、技能就業(yè)體系的良性外循環(huán)。職業(yè)技能競賽的蓬勃發(fā)展，離不開行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和技能人才培養(yǎng)體系的支撐；同時，職業(yè)技能競賽的發(fā)展更好地服務(wù)于行業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，服務(wù)于技能人才培養(yǎng)體系建設(shè)。通過積極鼓勵和吸引企業(yè)、民間團體等各種社會力量廣泛參與，實現(xiàn)競賽始終與行業(yè)企業(yè)的用人需求保持同頻共振，引領(lǐng)技能人才的培養(yǎng)，從而達(dá)到以技能競賽推動技能人才隊伍建設(shè)的目的。

        始終堅持開放原則。習(xí)近平總書記指出，要加強同各國在技能領(lǐng)域的交流互鑒。技能交流無國界，技能發(fā)展無止境，要始終秉承開放的原則，總結(jié)和利用國內(nèi)和國際先進做法，吸納全社會的力量和智慧，不斷提升技能競賽的賽事組織水平。我國加入世界技能組織，積極參加世界技能大賽并將于2026年在上海舉辦第48屆世界技能大賽，這為我國進一步學(xué)習(xí)借鑒國際先進經(jīng)驗、加強與世界各國在技能領(lǐng)域的交流提供了難得機會。我國借鑒世界技能大賽集中開放辦賽模式，創(chuàng)新舉辦全國技能大賽，百余個不同領(lǐng)域的競賽項目同場競技，上萬名觀眾現(xiàn)場觀摩并參與技能體驗，讓廣大技能人才工作者交流互鑒、比學(xué)趕超，推動各地、各行業(yè)技能人才能力素質(zhì)均衡提升。

        始終堅持改革創(chuàng)新。職業(yè)技能競賽始終堅持在深化改革創(chuàng)新中激發(fā)活力，實現(xiàn)了在短短12年的時間內(nèi)連續(xù)三屆位居世界技能大賽金牌榜和團體總分世界第一。堅持賽事改革，成功舉辦兩屆全國技能大賽，辦賽規(guī)模越來越大，在全國范圍內(nèi)大力開展各層次、各類型技能競賽，推動技能競賽與技能人才培養(yǎng)、與行業(yè)企業(yè)發(fā)展的聯(lián)系越來越緊密。尤為重要的是，近年來在技能競賽體系構(gòu)建的過程中，逐漸形成了一批指導(dǎo)競賽賽事組織、技能人才培養(yǎng)的規(guī)范制度，培養(yǎng)了一批賽事組織等方面的專業(yè)人才，總結(jié)了一批以競賽帶動技能人才培養(yǎng)的有效做法，提升職業(yè)技能競賽規(guī)范化、制度化、專業(yè)化水平，更好地發(fā)揮職業(yè)技能競賽在技能人才隊伍建設(shè)中的指揮棒作用，吸引和帶動更多青年走技能成才、技能報國之路。